Podręcznik - podstawy Scratcha

Scratch online   Scratch offline 

Lekcja 1

Papier, nożyce, kamień to popularna gra, w której na umówiony znak gracze wybierają jedną z możliwości i przyznawane są punkty lub jest remis.

Naszą grę przygotujemy w Scratchu. Jednym z graczy będzie użytkownik, a po drugiej stronie będzie komputer.

Nasze wybory umownie będziemy oznaczać cyframi:
1 - papier, 2 - nożyce, 3 - kamień.

Ustawienia startowe
W bibliotece nie ma duszków typu papier, nożyce, kamień.
Pobierz poniższe pliki duszków na swój komputer a potem otwórz środowisko Scratch i wczytaj duszki do swojego projektu poprzez komendę "wczytaj duszka" (pierwszy od góry)

Legenda:  papier = 1, nożyce =  2,  kamień = 3
Pobierz duszki do gry
Otwórz Scratch

Skrypt musi posiadać 11 duszków: gracz, komputer, papier, nożyce, kamień w dwóch kolorach oraz 3 duszki z cyferkami.

Będą potrzebne także cztery zmienne:

gracz – liczba punktów gracza
komputer – liczba punktów komputera
wybor – wybór gracza
los – wybór komputera

Jeżeli wczytałeś wszystkie duszki i utworzyłeś komplet zmiennych zapisz swoją pracę poleceniem PLIK >> ZAPISZ…., a następnie wejdź do katalogu Pobrane i zmień plik na swoją nazwę i zapisz w folderze dokumenty.

Lekcja 2

Na dzisiejszych zajęciach dokończymy wersję początkową naszej gry i ustawimy  startowe skrypty.
Wczytaj poniższy plik z poprzedniej lekcji i wczytaj go do środowiska Scratch.

plik z lekcji 1                środowisko Scratach

1) Na górze naszej planszy mają być WIDOCZNE tylko dwie zmienne: komputer i gracz (będzie to licznik punktów)
2) Poniżej na środku po kliknięcie startu mają być widoczne duszki z cyferkami obok siebie. Wielkość duszków ustaw na 30. Mają być w kolejności 1, 2, 3.
Wskazówka: duszki będą się różnić tylko wartoscią x (są w tej samej linii poziomej czyli mają takie samo y). Przetestuj różne wartości x, aby finalnie były podobne odstępy.
Przykładowy skrypt

3) Po prawej i lewej stronie na dole po kliknięciu startu mają być widoczne duszki komputera i gracza - w miarę podobnie wyglądające.
Skrypt będzie wyglądał podobnie do poprzednich, tylko będzie mial inne wartości x i y

4)  Na środku będą wyświetlały się duchy papieru, nożyc i kamienia. Mają być docelowo w tych samych miejsach (zwróć uwagę na wartości x i y dla danego koloru - mają być takie same). W tym momencie duszki mają być NIEWIDOCZNE (wsk. ukryj) ale mają mieć wskazane miejsce do pokazania się. Skrypty również zbudowane są na podobnej zasadzie jak poprzednio (inne wartości x oraz y plus inna wartość widoczności). Te duszki mają mieć rozmiar 50.
W skryptach niebieskich i zielonych dołóż blok ZAWSZE a do niego dołóż blok JEŻELI/ W PRZECIWNYM RAZIE. Jako informacje zwrotne dodaj odpowiednio POKAŻ i UKRYJ natomiast warunek będzie wg zasady:
jeżeli ZMIENNA LOS/WYBÓR = 1, 2 lub 3 w zależności od koloru duszków i rodzaju duszków.
Przykładowy skrypt

5) Zapisz swoją pracę na komputerze. Kontynuacja za tydzień.

Lekcja 3

plik z lekcji 2       środowisko Scratch

Dzisiaj przedostatnia lekcja dotycząca gry w Scratch.

1) Zerowanie zmiennych
Kliknij w duszka gracza i zbuduj tam skrypt zerujący zmienne punktów.

- blok flagi
- 2 bloki ustawiające zmienną ja i komputer na 0 (ustaw na 0)
- blok zatrzymujący ten skrypt.

2) Wybór liczby przez gracza i wylosowanie liczby przez komputer
W tym samym duszku zbuduj kolejny skrypt. Będzie on dokończony na kolejnej lekcji

- rozpoczęcie klawiszem spacji
- wyzerowanie zmiennej los (zmienne ustaw)
- wyzerowanie zmiennej moj
- zapytaj "Podaj liczbę 1, 2 lub 3" i zaczekaj (czujniki)
- ustaw zmiennę WYBOR na ODPOWIEDŹ (zmienne)
- ustaw zmienną LOS na LOSUJ LICZBĘ OD 1 DO 3 (zmienne, wyrażenia)

Zmień wyświetlanie zmiennych na wszystkie widoczne i przetestuj tę część gry.

Za tydzień dopiszemy tu skrypty przyznające punkty i zakończymy grę.

Lekcja 4

plik z lekcji 3         Środowisko Scratch

Ostatnia lekcja to dołożenie bloków odpowiadających za przyznawanie i dodowanie punktów oraz przetestowanie gry.

Bloki odpowiadające za przyznawanie punktów dopisujemy do duszka gracza do bloku, który kończył się losowaniem liczby przez komputer.
Wykorzystamy blok JEŻELI. Punkty dopisujemy do zmiennych: ja i komputer.
Blok remisu jest tylko wtedy, kiedy wartość zmiennej WYBÓR jest równa wartości zmiennej LOS i zwraca tekst "Remis" i nie przydziela punktów. Przykładowy skrypt:
JEŻELI LOS = MÓJ
powiedz REMIS przez 2 sekundy.

Pozostałe sześć bloków będą wyglądały podobnie do poniższego. Różnice polegać będą na:
- dodaniu odpowiedniej zmiennej zwiększanej o 1 (w zależności, kto zdobywa punkty: JA lub KOMPUTER)
-  odpowiednim ustawieniu cyfr 1, 2 i 3 przy konkretnych zmiennych
- odpowiednim komentarzu, kto wygrywa rozgrywkę

Przykładowy rozkład bloków
JEŻELI  Mój=1 i LOS=2 (kontrola)
powiedz wygrywa komputer przez 2 sek (wygląd)
zmień  KOMPUTER o 1  (zmienna)

Wszystkie skrypty "sklejacie" i na końcu dodajecie ZATRZYMAJ TEN SKRYPT.

Tabelka przydziału punktów:
GRACZ          KOMPUTER      ZMIENNA +1
wybór        los
1                3                    gracz
1                2                    komputer
2                1                    gracz
2                3                    komputer
3                1                    komputer
3                2                     gracz

Na końcu przetestuj działanie gry.